年齢別クラス

基礎的な運動能力は身につき２つの動きを１つにまとめた動きができる時期になります。楽しい練習メニューを通し身体を動かすことの楽しさを学びます。

言葉の基礎もできる時期で『自分がやる』など自分の力に自信を持つようになります。ただ、この自我をうまく表現できない時期でもあるのでその点に気を付けながら指導にあたります。

スポーツ指導に特化した指導員が丁寧に指導にあたります。まずは運動の楽しさを体感してもらい、誉める指導を徹底することで子どもたちが意欲的に練習に参加するようになります。

４歳はバランス感覚が一番伸びる時期です。簡単なラダー練習やステップ練習を取り入れることで運動能力の基礎向上を行います。

自分と他人との区別がはっきりしてくる時期です。友達と一緒にいることの喜びを感じるとともに競争心が芽生えます。不快に思うことに直面しても少しずつ気持ちを抑え、我慢ができるように指導致します。

人と競うことが多い環境の中で、できなかったことを指摘するのではなくできたことを具体的に誉め向上心を高める指導をおこないます。

片足立ちなどもできるようになり、全身運動もなめらかになります。基礎技術の習得に適した時期になるのでスポーツとしての楽しさを感じてもらう指導を行います。

自分で判断して行動ができるようになり、ルールの必要性も分かるようになり集団としての機能が発揮される時期です。集団スポーツのメリットを活かし指導いたします。

集団を意識できる時期になります。自分のことだけではなく仲間や相手のことも考えられるよう声掛け・指導を行います。

運動における多種多様な動作を経験し、基本的な動作を身に着けておくべき時期です。この時期に様々な遊び・スポーツを経験させることが非常に効果的です。

スクールでは挨拶や礼儀の指導を行います。この時期にしつけを行うことがとても大切です。また、集団行動の中でお友達と多く触れ合うことで、協調性を養うトレーニングができます。

『どうしてダメなのか？』などを考えて理解できるようになり始める時期です。指導の中で叱らずに注意し、理由まで一緒に考えていくことで自分自身での判断ができるようになってきます。

一つの動作で一つの神経回路が形成される時期に入ります。反復練習も大切ですが、新しいことにいろいろチャレンジさせ『楽しい』をより実感してもらえるよう指導します。

校則や約束などを経験している７歳児はルール決めや時間決めなどを主体的に行える時期です。この時期からスクール内で簡単なリーダーシップ体験を行ってもらうことでより協調性のある子どもに成長できます。

ルール・時間の中、チームとして動き無駄なく練習する事を身に着けます。指導員からの声掛けの反応を早めていき、具体的にどうしたら良いかを子どもたちに投げかけ協力して動くよう促し指導します。

身体が大きくなってきたとはいえ骨格形成に重要な軟骨の形成は不十分です。適切なトレーニングメニューの中、ちょうどいい負荷で楽しく運動することが大切な時期になります。

この時期になると自分だけでなく相手の立場になって考えることができるようになってきます。スクール内で『自分だったら』だけでなく『こういう立場の人だったらどうか』を考え、声を掛け合うことは非常に重要と考えます。

相手のことを考えられるようになるこの時期だからこそ、スクール・スポーツ・仲間への愛情を持ち楽しんで取り組むことが大切だと考えます。子どもたちと指導員が一体となり最良の環境をつくっております。

神経系の発達がほぼ完成に近づき、動きの巧みさを身につけるのにもっとも適しています。この時期は一生に一度だけ訪れる、あらゆる物事を短時間で覚えることのできる「即座の習得」を備えた時期（ゴールデンエイジ/Golden Age）の始まりです。

この時期は決まった仲間でグループになっての行動や自分たちだけのルールを作るなど閉鎖性が高くなります。友達同士の関わりの中で社会性や道徳観を身に着けていく大切な時期です。

集団スポーツの中でお互いの意見を言い合い、ぶつかり合い、相手を尊重することを覚える時期です。スクールの中は小さな社会と同じです。相手のことを考え、思いやりを持てるよう指導いたします。

この時期は精神面や競争心の向上がみられます。このころについた技術は大人になってもずっと身についています。楽しさとともに基本を教えることをポイントに指導いたします。

思考回路が複雑になり、想像力・表現力が豊かになる為、個人差がはっきりしてくる時期です。個人差がある中で一人一人に適切な声掛け、誉め方をしていくことで全員が楽しく、上達を感じ、こうなりたいと目標を持つことが重要です。

個人差が出てくるこの時期。身体・技術・精神面どれをとっても開花する時期は人それぞれです。それまでスポーツを嫌いにならないよう一人ひとりに適切なハードルを準備してあげて乗り越えた時の達成感を味わってもらえるよう指導いたします。

一生に一度だけ訪れる、あらゆる物事を短時間で覚えることのできる「即座の習得」を備えた時期（ゴールデンエイジ/Golden Age）の全盛期です。見て触れたものをすべて習得できる時期ですので様々な事にチャレンジさせていきます。とはいうもののこの時期は筋肉が未発達のため、強さ・速さは対応できないのでこの時期にあった基本的技術を子どもたちにあわせて指導いたします。

この時期は自分の理屈に合わないことには反発し、論理で言い負かすことにも喜びを感じるようになります。子どもに対して抽象的・論理的思考に働きかけることが大切です。併せて集団における役割の自覚や主体的な責任意識の育成も重要な時期です。

この時期の子どもたち皆がスクール全体の動きや時間などを意識して行動するよう指導いたします。自他尊重の意識や他者への思いやりなどこの時期のリーダーシップ体験は子どもたちが成長し社会にでる中で貴重な財産になります。